五年制專轉本考生備戰“六要點”
　　鞏固優勢科目
　　考生五年制專轉本考試的最后階段沖刺，要回歸教材，忠實課本。五年制專轉本考試中每道題都能在我們瀚宣博大專轉本線下課發的自編的課本里找到對應知識點。很多學生沒有意識到課本重要性，仍一味看課外資料，搞題海戰術，這是不對的。考生應老老實實回歸課本，對課本上每個知識點進行一一梳理。
　　少做題多反思
　　如何梳理課本的知識點？老師表示有兩大法寶筆記和錯題集。考生結合自己歸納整理的筆記，依次將課本上的知識點進行梳理，查漏補缺。遇到自己當時打重點符號或問號的地方，一定要多思考，將來龍去脈想一遍，強化重點，消化問題，不要繼續留下問題。
　　對于翻閱錯題集來說，瀚宣博大專轉本昆山校區的老師認為是專轉本考試沖刺階段最好的搶分方法。在翻閱錯題集時，老師提醒考生要注意將做錯原因及解決辦法完全弄清楚，做到舉一反三，而不是死記硬背。如果考生沒有錯題集，他建議將平常考試試卷翻出來，逐一看每道錯題，把它完全弄懂。
　　少繁復多容易
　　老師說，臨考階段考生不要去突擊、挑戰優勢科目的高難度題，這沒有意義。試卷絕大多數都不是難題，而是基礎題和中檔題。做好了這兩類題，就可取得很好成績。如果不鞏固好優勢科目，最終拖后腿的有可能是平常最擅長的。
　　“最后10天，穩中求勝是上上策。”老師說，保證自己強項不丟分就是最大勝利。在弱勢科目中，要鞏固自己拿手的知識點，而不是繼續去想法攻破不懂得、棘手的問題。
　　家長備戰“三大忌”
　　最大的作為，就是不作為
　　強化功利性：有些家長喜歡對孩子說，如果你考好了，以后就能找個好工作，有大好的前途等，以為這是激勵孩子的辦法，其實不然。
　　反復嘮叨：無聲的關注勝過反復的嘮叨。家長切忌孩子一進門就開始問：“今天復習得怎樣啊”、“要好好學哦”……老師稱，孩子此時最緊張，因此，孩子回到家后，最好給他營造一個輕松的環境，讓孩子減減壓。
　　打亂生活方式：很多家長為了給孩子營造氛圍，刻意將家里生活方式打亂，比如營養膳食的搭配過于豐盛，在家里不敢看電視，不敢大聲說笑等，“一切刻意的東西，都容易讓孩子產生反感，不舒服”。
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